询问是人大监督的法定形式。嘉祥县人大常委会立足法定监督职责，聚焦未成年人法治教育、全县营商环境优化等重大问题深入开展专题询问，持续创新探索专题询问“调研+询问+视察+再询问+再调研”新模式，以闭环方式切实推动相关部门单位解决存在的问题，有力地保障了未成年人权益、有效地推动了全县营商环境的持续优化改善，为经济社会高质量发展、全县法治环境改善作出了应有贡献。

调研+询问+再视察。党的二十大报告强调：“法治社会是构筑法治国家的基础”，要“加强青少年法治教育，培养德才兼备的高素质法治人才”。为持续降低全县未成年人违法犯罪行为、保障维护未成年人权益，根据年初县人大常委会年度工作计划要求，将未成年人法治教育列入全年持续开展的专题询问事项，监司委及监司室牵头制定详实调研方案，常委会其他9个委室分别深入县政府有关部门单位、镇街有关部门单位召开座谈会摸清概况，又组织代表深入学校、家庭、农村、社区以及未成年人法治教育机构基地进行“面对面”交流座谈，力争在询问会上提出的问题“精准实”，在充分掌握问题的基础上形成专题询问纲要。专题询问会议分两个阶段进行，第一阶段由常委会委员、邀请的人大代表根据询问提纲现场进行询问，有关部门主要负责人会上口头应询，对所有提出并未达成一致的问题暂且搁置，休会后，县人大常委会组织委员、代表与政府相关部门单位负责人进行再视察，然后对第一阶段专题询问搁置的问题进行再询问，直到政府相关部门承认并认领解决搁置的问题。未成年人法治教育专题询问共计询问29个问题（询问10条、追问12条、随机询问7条），这种专题询问新模式规避了走程序、走过程的弊端，有力地推动了政府、法院、检察院相关工作的开展，切实维护了未成年人的切身利益。

视察+询问+再调研。为持续改善全县营商环境，促进经济社会高质量发展，根据年初县人大常委会年度工作计划要求，将全县营商环境优化列入全年持续开展的专题询问事项，财经委及财经室牵头制定详实调研方案，常委会其他9个委室分别深入到政府相关主管部门单位、开发区工业企业、镇街经济实体进行视察，围绕“税费政策执行、财政补贴、科研创新、人才引进使用、基础设施配套、法治环境”等情况开展座谈，同时组织代表深入“高精尖”重点企业进行视察，收集问题100余条，精简归纳概括近20条（询问15条、追问5条），收集优化营商环境建设性意见建议数十条，形成专题询问纲要，在正式举行的专题询问会上依据询问提纲现场进行询问，专题询问会议次年，由牵头委员会及委室对应询问题办理情况进行再调研，有效防止以“文字”功夫代替工作成效情况的发生，有力地改善了全县营商环境。

重点在“问”+关键在“答”+目的在“改”。嘉祥县人大常委会坚持问题导向、目标导向、结果导向，寓支持于监督之中，牢牢抓住“问”“答”“改”三个环节，真正做到了三个环节环环相扣。县人大常委会“问”出了水平。会前精心准备，深入开展调查研究，全面摸清情况，认真拟定询问提纲，确保有的放矢。“一府两院”“答”出了担当。应询单位将专题询问作为自觉接受人大监督的重要体现，直奔主题、坦诚应答，既报告工作成绩，也正视存在的问题。有关单位“改”出成效。专题询问会后及时形成问题清单，交由应询单位研究处理。 （李宗才  王昕）